Colegio El Limonar International School, Murcia

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El Limonar International School

Colegios Privados en Palmar, el (el palmar)

Desde hace más de 20 años nuestros padres han confiado en nosotros porque compartimos las mismas esperanzas y las mismas exigencias hacia nuestros niños: un entorno afectivo sólido y personalizado para apoyar su crecimiento académico y social.

Nuestro programa educativo está basado en el respeto al alumno y en el desarrollo de su dignidad para hacerlo sensible a su propia excelencia personal.

Proporcionamos tanto un aprendizaje, como un desarrollo social, que se caracterizan por: la exigencia, la efectividad, el equilibrio y la responsabilidad. Realizamos la articulación de todo el proceso educativo en un entorno que facilita la calidad académica y humana. Este ambiente está asegurado a través de las buenas relaciones entre los profesores, tutores, alumnos y padres. Se trata pues, de estimular la autoestima de la comunidad escolar, alentando a cada miembro a sentirse seguro, valorado y respetado.

La educación se apoya en la capacidad del alumno, en su inserción social y en el logro de los objetivos académicos marcados por el Currículo del Colegio. La filosofía de El Limonar International School se define a través de los siguientes principios:

  • Desarrollar el respeto y la dignidad del alumno para hacerlo sensible a su propia excelencia personal.
  • Intensificar los valores sociales para fomentar la convivencia y la conciencia cívica.
  • Buscar la superación académica estimulando las capacidades y el trabajo del alumno.
  • Optimizar la inmersión bilingüe para alcanzar la mejor preparación lingüística.
  • Impulsar la alta competencia del pensamiento lógico-matemático para conseguir la excelencia académica.

Nuestra promesa: nuestros alumnos, el futuro de la sociedad

Una educación bilingüe, además de las ventajas derivadas de una comunicación intercultural y de una oferta profesional más amplia, implica dotar a un niño de una doble aproximación a la realidad y al juego de significados. El bilingüismo representa una mayor estimulación cognitiva, pues los conceptos se agregan con mayor número de matices.

La clave para obtener buenos resultados es que el aprendizaje sea eminentemente significativo y práctico, el uso del inglés, no sólo en clase, sino también a todos los niveles de la vida escolar cotidiana. Para nuestros alumnos el uso del inglés acaba siendo natural ya que se utiliza en un entorno más amplio que los límites de la clase: los cuentos, las canciones, los juegos, el comedor, la higiene, los hábitos se vuelven pretextos para comunicarse en inglés de forma normal.

Etapas Educativas

  • Infantil

En el Departamento de Infantil, de El Limonar International School, proporcionamos un ambiente afectivo, que fomenta las necesidades de los niños como individuos. Fomentamos el desarrollo social y personal a través de todas las áreas del currículo. La salud y los hábitos son una parte importante de dicho desarrollo y son reforzados a lo largo de todo el día.

Nuestro currículo es bilingüe, y está basado en el currículo de Inglaterra y País de Gales y vinculado al currículo español.

La consolidación de los conceptos matemáticos se consigue mediante una aproximación práctica a todas las actividades.

  • Primaria

En Primaria nuestro proyecto educativo está basado en la capacidad del alumno, su inserción social y el logro de los objetivos académicos marcados por el Currículo del Colegio.

En Primaria, para las clases de inglés y de matemáticas los alumnos están reagrupados por habilidades. Este sistema nos permite atender con mayor eficacia las necesidades específicas de cada alumno.

  • Secundaria

EL Limonar ofrece un currículo bilingüe en todos los cursos. Hasta finales de 4º de Secundaria, aproximadamente la mitad de las asignaturas se imparten en español y la otra mitad en inglés, excepto el tercer idioma, que se enseña en su propia lengua.

A finales de 4º de Secundaria, los alumnos eligen entre un currículo de Bachillerato en español o un currículo de “A” Levels (Bachillerato inglés), que se imparte principalmente en dicho idioma.

  • Bachillerato

Ambos cursos preparan a los alumnos para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) o Selectividad LOGSE. Todos los años, el Colegio ha conseguido un 100% de aprobados con una media superior a 7.

1º Curso

  • Todos los alumnos estudian Lengua y Literatura, Inglés, Filosofía, Educación Física y participan en el Programa de Tutoría.
  • Se elige francés, alemán o ICT (Informática), que son una continuación de las asignaturas de Secundaria, o, en su lugar, se opta por dedicar el tiempo a estudio.

2º Curso

  • Todos los alumnos estudian Lengua y Literatura e inglés.
  • Se vuelve a plantear la opción de seguir con Francés, Alemán o ICT (Informática), que son una continuación de las asignaturas de Secundaria, o, en su lugar, se opta por dedicar el tiempo a estudio.
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Actividades deportivas
Se amplia la oferta de actividades deportivas y culturales extracurriculares cada vez más. El programa que incluye: baloncesto, fútbol-sala, voleibol, ajedrez, baíle, tenis, pádel y atletismo, se desarrolla durante el descanso a mediodía y se ofrece a los alumnos de Primaria y de Secundaria. Los equipos deportivos del centro entrenan a esta hora y compiten en el programa oficial y en ligas internas.
Viajes y excursiones 
Excursiones
Se organizan excursiones durante la jornada escolar en colaboración con instituciones locales como la Policía, Bomberos, bibliotecas, zonas de conservación y gobierno local. Los alumnos visitan lugares de interés educativo y cultural como museos, teatro y conciertos.
Estancias de fin de semana 
ELIS organiza varias estancias de fin de semana abarcando actividades como  esquí, vela, escalada y piragüismo, aparte de visitas a lugares de interés los sábados.
Viaje de estudios a Inglaterra
Los alumnos de Primary 6 participan en un Viaje de Estudios a Inglaterra a final de su último año de Primaria. Acompañados y supervisados por personal del Colegio, pasan una semana visitando sitios de interés histórico, cultural y educativo directamente relacionados con su programa de estudios. Lo que es más significativo, el viaje les proporciona una experiencia de primera mano de la cultura británica.
Viajes de estudios a Francia y a Alemania
Los alumnos de Secundaria participan en viajes de estudios a Francia y a Alemania después de 2 a 4 años aprendiendo la lengua pertinente.
Club de cocina
Este club nace de la enseñanza de lenguas modernas. Debido a la importancia de la cocina en la cultura francesa, comenzamos a practicar recetas sencillas como las crêpes y el gâteau au chocolat.
Ante la buena recepción de la actividad, la extendimos a la clase de español 2ª Lengua, animándonos a hacer paella y tortilla de patatas; en alemán, trabajaron los típicos gofres. Para canalizar y concretar estas inquietudes, en el 2007, nos animamos a formar el Cooking Club con aquellos alumnos que ya tuvieran la motivación personal de cocinar en casa y con aquellos que quisieran aprender desde sus inicios, hemos contado con el total apoyo de la Dirección y del Jefe de Cocina de ELIS.
Super Camps
El campamento de verano consiste en una estancia de 2 semanas en el colegio Chilton Cantelo, Yeovil, Somerset, en el suroeste de Inglaterra. El campamento es organizado por la empresa Super Camos para alumnos de los colegios internaciones y británicos de Cognita.
Summerlinm Murcia 
Los cursos Summerlim consisten en  4 semanas de aprendizaje y prácticas de idiomas en un ambiente divertido y ameno. Los cursos tendrá lugar, durante el mes de julio, en las instalaciones de 2 de nuestros centros en Murcia:
  • El Limonar International School Infant la Alberca (Verdolay)
  • El Limonar International School Montepríncipe (Molina de Segura)
Transporte escolar
Las paradas de autobús están programadas para ofrecer máxima comodidad y seguridad para los usuarios. Hay una mini-ruta que conecta las 2 sedes de Murcia, ELIS e Infant La Alberca, cada mañana y tarde.
Todas nuestras rutas están supervisadas por monitores del centro. La seguridad de los alumnos es de suma importancia. Tanto padres como alumnos deben seguir unas normas básicas de uso para garantizar el buen funcionamiento de los servicios.
Comedor
Los alumnos comen en turnos dependiendo de su edad y nivel. Cada uno de nuestros Centros ofrece una comida de 3 platos preparada in situ cada día por personal propio. La Dirección supervisa la elección del menú que está basado en la dieta mediterránea aunque se incluyen especialidades regionales e internacionales. Se respeta cualquier necesidad especifica en la dieta de los alumnos si es bajo prescripción médica. Se manda una copia del menú mensual a casa tanto en inglés como en castellano.
Los objetivos educativos del comedor son los siguientes:
  • Alentar los buenos modales en la mesa.
  • Alentar la educación y el respeto entre iguales y hacia el personal de cocina.
  • Mejorar los hábitos alimenticios de los alumnos.
Cursos de recuperación 
Los cursos de recuperación tienen lugar en nuestras instalaciones de El Limonar International School El Palmar.
Régimen de estancia
  • Enterno: periodo de clases
  • Externo con apoyo: periodo de clases, servicio de comida, estudios.
  • Interno: interno de domingo a viernes
El curso de recuperación está dedicado a todos los alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato, con un régimen intensivo (seis horas de clase y tres horas de estudio) y atención personalizada.
Los alumnos de 4º de ESO, tendrán un programa especializado para que puedan afrontar el paso a Bachillerato con la mayor garantía.