ETAPAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL
La Educación Preescolar y la Educación Infantil tienen como finalidad iniciar el desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños, en un clima de seguridad y afecto, que se desarrolla mediante la valoración del juego y la motivación constante.
EDUCACION PRIMARIA
La Educación Primaria proporciona al alumno las destrezas y conocimientos necesarios para vivir con autonomía y en sociedad, de una manera positiva, creativa y crítica. Parte esencial de nuestro Proyecto, es el Programa de Desarrollo de la Inteligencia, que acompaña el crecimiento intelectual del alumno a través de esta etapa.
Los jóvenes que queremos formar en la Educación Secundaria y en Bachillerato deben ser autónomos y responsables, maduros y capaces de enfrentarse a los avatares de la vida con recursos propios. Deben conocer sus derechos y ejercerlos, y deben conocer sus deberes y cumplirlos en un equilibrio entre libertad y responsabilidad.
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Educación secundaria obligatoria. El momento evolutivo de la pubertad y la adolescencia.
La Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) es la etapa que coincide con el momento evolutivo de la pubertad y la adolescencia, etapas que van a ser determinantes para la forja de la personalidad de sus hijos e hijas tanto en el aspecto intelectual y cultural como en los aspectos emocionales y afectivos y en su dimensión de individuos que viven en sociedad.
El compromiso del Colegio "El Valle" con estos objetivos sólo puede cumplirse a través de las siguientes vías:
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Un profesorado conocedor de lo que es un adolescente e implicado con todas las dimensiones del alumno -no sólo las que competen a su área de conocimiento-.
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Una acción tutorial en constante comunicación con las familias y con los propios alumnos (necesaria especialmente en estas edades).
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Unas familias conscientes de que son las principales responsables de la educación de sus hijos e hijas y dispuestas a establecer una relación cordial y fructífera con los agentes escolares, relación que nunca puede ser la de empresa de servicios y cliente sino la de colaboradores necesarios.
BACHILLERATO
Los jóvenes que queremos formar en la Educación Secundaria y en Bachillerato deben ser autónomos y responsables, maduros y capaces de enfrentarse a los avatares de la vida con recursos propios. Deben conocer sus derechos y ejercerlos, y deben conocer sus deberes y cumplirlos en un equilibrio entre libertad y responsabilidad.
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