CONÓCENOS
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Todo el equipo del centro cuenta con una sólida formación y con las titulaciones legalmente exigibles.
Parte de nuestro personal docente fundamentalmente destinado a las aulas de 2 a 3 años, cuenta con titulación de educación infantil en INGLÉS.
Trimestralmente vuestros hijos llevarán a casa su carpeta de trabajo por lo que así seguiréis repasando y trabajando con ellos de manera divertida todo lo que han aprendido durante el trimestre correspondiente.
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Contamos además de los tutores y auxiliares de aula nuestra psicóloga infantil que supervisará de manera directa el desarrollo de vuestros hijos. 
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Independientemente del informe que se entregará a las familias trimestralmente, organizaremos "charlas” sobre temas muy interesantes para todos (Chupete, vamos a la cama, Las rabietas, pesadillas, la llegada de un hermano, y posibles celos, pañal, alimentación…) y tendremos siempre abiertas las puertas para sugerencias y otras propuestas.
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Así mismo nuestro pediatra que al igual que nuestro psicólogo controlará y examinará la salud y bienestar de vuestros hijos.
Esta atención amplía el seguro médico y cabe destacar la proximidad para cualquier urgencia del Hospital Nisa Pardo de Aravaca donde atenderán y cubrirán cualquier urgencia.
CÓMO TRABAJAMOS
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Consideramos fundamental e imprescindible dedicar tiempo en conocer a cada bebé, niño o niña, lo que nos permitirá valorar su grado de madurez, características personales, posibilidades, limitaciones... con ello les ayudamos en su desarrollo madurativo.
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En nuestra intervención educativa tenemos siempre en cuenta tres premisas importantes:
1. Cada niño es un ser individual y original.
2. Todas las actividades que se realizan con ellos son educativas y por tanto deben ser coherentes con la estrategia educadora de la familia y centro escolar.
3. La intervención educativa corresponde a padres y docentes y debe ser siempre estimuladora, afectiva y cariñosa.
PROYECTO EDUCATIVO:
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Sin duda, aplicar un método organizado, ser una escuela organizada es síntoma de buen funcionamiento reflejándose en actitudes positivas y de bienestar de todos los que formamos parte de nuestro centro.
Partimos de la base de que en los primeros años de vida, vuestros hijos están sometidos a grandes cambios, reciben multitud de estmulos influyendo en su desarrollo físico, psicomotor, cognitivo, afectivo, social y emocional.
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Debemos proporcionar a los niños experiencias que les ayuden a desarrollar al máximo sus potenciales de desarrollo fortaleciendo su autoestima y confianza en sí mismos.

EQUIPO:
OBJETIVOS:
Educación en valores
Manejo de un segundo idioma: inglés
Identificar, transmitir y solucionar sus necesidades básicas
Descubrir, conocer, controlar y cuidar su propio cuerpo
Coordinacin del movimiento del cuerpo, gatear, caminar, correr, sentarse
Control de esfínteres
Que reconozcan y expresen emociones y sentimientos
Aprender a jugar y disfrutar
Comunicación. Manejar el lenguaje oral y corporal
Conocimiento y cuidado del entorno
Al formar una base sólida hoy en valores, obtendremos personas seguras de sí mismos y preparados para afrontar su futuro.
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