En la Prueba de nivel los alumnos de la Comunidad de Madrid quedan por encima de la media nacional.

• En la Prueba de nivel los alumnos de la Comunidad de Madrid quedan por encima de la media nacional.
• Fuente: Europapress.es (2010-07-07)
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  Los alumnos de Madrid obtienen mejores resultados que la media española, sobresaliendo en los conocimientos sociales, según el informe anual de la Evaluación General de Diagnóstico de 4º de Primaria. Dicha prueba fué realizada a más de 28.000 alumnos de toda España en 2009 por el Ministerio de Educación.

•   Al comparar, en todos los casos Madrid se coloca entre las primeras comunidades autónomas que obtienen mejores resultados en comparación a la media española en las cuatro materias que se han analizado: comunicación lingüística, matemáticas, conocimiento e interacción con el mundo físico y la competencia social y ciudadana.

     Así, en la materia de conocimientos lingüísticos, los alumnos de  Madrid sacaron 529 puntos, por encima de la media nacional que quedaba en 500 puntos y con Asturias (534 puntos), Castilla y León (532) y La Rioja (530) por delante. .

     Lo que se deriva que la mayoría de alumnos puede analizar información práctica que le permite actuar correctamente en la vida , buscar información en textos con un grado mayor de dificultad, analizar los valores o formas de ser de los personajes, organizar y depurar la información. 

     En el apartado de Matemáticas, los resultados bajan un poco (521 puntos) sobre la media nacional de 488, pero siendo no obstante una de las comunidades con puntuaciones más altas: La Rioja (541), Navarra (537), Asturias, Cantabria y Castilla y León (525) y Aragón (523). 
   
   
     Esto significa que los alumnos pueden utilizar los conocimientos adquiridos o utilizar estrategias personales para resolver problemas y el proceso poder expresarlo por escrito de forma ordenada.
   

     Respecto al apartado del Conocimiento e la Interacción con el mundo físico, la Comunidad de Madrid obtienen 530 puntos, sobre la media española de 500 y sólo superados por las Comunidades de Asturias (542), Castilla y León (540) y La Rioja (543).

     Alrededor del 30% de los alumnos pueden identificar, reconocer y clasificar los animales y plantas más importantes de su entorno, explicar las consecuencias que tienen para la salud  determinados hábitos de alimentación e higiene, etc...

     Y por último en el apartado social y ciudadano, los alumnos madrileños sacan 532 puntos (sobre 500). La Rioja (536 puntos) y Asturias y Castilla y León (533 puntos). El 34 % se sitúa en el nivel medio de conocimientos, sabiendodescubrir y explicar la evolución de la desigualdad y buscar la igualdad de derechos entre hombres y mujeres en el acceso a la educación.

    

   

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